تی سی کالا | فروش کالای دیجیتال و داکیومت آماده
عنوان تحقیق به فارسی: اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش تحریک‌پذیری و تکانشگری دانش آموزان دختر مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ایODD در دوره متوسطه اول این پروپوزال مناسب دانشجویان کارشناسی ارشد است.
عنوان پایان‌نامه به فارسي: اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش تحریک‌پذیری و تکانشگری دانش آموزان دختر مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای ODD در دوره متوسطه اول
افزایش شیوع اختلال‌های رفتاری در کودکان و نوجوانان در سال های اخیر یکی از عوامل بروز نگرانی در مورد بهداشت روانی و تأثیر آن بر رشد و عملکرد کودکان و نوجوانان شـده است (صفری، فرامرزی، عابـدی، ١٣٩٣). در حدود ٧٥ درصد از اختلال های روانی تشخیص داده شده، در کودکان و نوجوانان، در طبقه اختلال‌های رفتاری قـرار مـی‌گیرند (بردالی، ٢٠٠٥). کودکان و نوجوان دچار اختلالات رفتاری چالش‌های زیادی را برای والدینشان به وجـود می‌آوردند. اختلال نافرمانی مقابله‌ای نیز نوعی اختلال رفتاری خطرناك محسوب می‌شود، زیرا در بسیاری از کودکـان و نوجوانان مبتلابه اختلال نافرمانی مقابله‌ای نقایص شناختی، اجتماعی و رفتاری همانند سایر اختلال های روانـی دیـده می‌شود (کینان، ٢٠١٢).
اختلال نافرمانی مقابله‌اي یکی از شایع‌ترین اختلالات بالینی در کودکان و نوجوانان و اختلال نسبتاً جدید در کودکانی است که ملاک‌های کامل اختلال رفتار هنجاری را ندارند (شهرکی زاد و جنابادي،١٣٩٦). در ویرایش پنجم راهنماي تشخیصی و آماري اختلالات روانی
(5-DSM) این اختلال در طبقه اختلال رفتارهای مخرب قرار می‌گیرد که از بزرگ‌ترین گروه اختلال‌های ارجاعی به کلینیک‌های سلامت روانی کودکان و نوجوانان است و به‌صورت الگویی از مزاج تحریک‌پذیر/ عصبانی، رفتار نافرمانی/ جدلی، کینه‌توزی با حداقل چهار نشانه اختصاصی که به مدت حداقل ٦ ماه تداوم داشته باشد، تعریف شده است. (انجمن روان‌پزشکی آمریکا ٢٠١٣).
- قابلیت ویرایش و شخصی سازی
نقد و بررسی وجود ندارد.